ふれ合い・いたわり合える地域環境をみんなで創り出そう
　～向こう三軒両隣の付き合いの輪を広げ、地域全体がつながり合おう～

地域包括支援センターは、地域の高齢者から介護・福祉・保険・医療に関する相談を、 それぞれの専門職である保健師、社会福祉士、主任ケアマネージャーが対応する「高齢者の方の総合相談窓口」となっています。 本人・家族からの相談が最も多く、民生委員からの相談もあり、地域包括支援センターと民生委員が協働で取組む相談事案もあると説明を受けました。

介護保険制度が始まる前は、「老人福祉制度」で、訪問介護、特別養護老人ホーム等の介護サービスが提供され、一方、 通所リハビリや老人保健施設等の介護サービスは「老人医療制度」のなかで提供されていました。介護を必要とする高齢者が増えてきた背景もあって、 平成12年（2000年）４月に介護保険制度が施行され、医療保険制度と切り離されました。65歳になる直前に「介護保険証」が送付されてきますが、 身体機能の低下や、病気などで、普段の生活に介護サービスが必要になった人は、介護認定の申請を市町村にして、認定を受けなければなりません。 ケアマネージャーが、要介護者の意思を尊重し、介護度に応じたサービス内容、サービス料金などきめ細かいケアプランを作成してくれます。

西中学校区内の介護保険サービスの施設の名称、所在地、そして、サービス内容を確認しました。特に、平成18年（2006年）４月の制度改正により、 認知症高齢者や中重度の要介護者等が、できる限り住み慣れた地域で尊厳を持って暮らし続けられるように創設されたのが「地域密着型サービス施設」です。 原則として、本サービスの利用者は、サービス事業者と同じ市町村に住民票がある人になってます。 西中学校区内の「小規模多機能型居宅介護施設」は１ケ所、そして「認知症対応型共同生活介護施設（グループホーム）」は２ケ所あります。 近年の施策は「地域密着型サービス施設」が主流になってきています。

学区社会福祉協議会を中心に策定してきた住民福祉活動計画、城西学区の「私の城下町城西プラン」並びに城北学区の「きらめき城北プラン」 で宣言した地域づくりの決意を話してもらいました。

小学生たちは、３人１組のグループになり1台の車椅子を使って、 つぎのことを学びました。

○折りたたまれた車椅子を、広げて使えるようにする操作と注意点
〇車椅子の各パーツの機能についての説明
〇要介助者を、車椅子に乗せる時の注意点
〇介助者として車椅子を操作する時の注意点
〇段差、登りまた下りのスロープでの車椅子の操作と注意点
〇一人で乗り、右回りまた左回りをする時のタイヤ操作と注意点

等、車椅子を見ることはあっても、車椅子を使うことは初めてという小学生たちは、 車椅子に慣れようと頑張ってくれました。

終わってから数人の小学生が

〇「普段、車椅子に乗っていないので、今日の体験で歩けるということが、 どれだけ楽かわかった」
〇「車椅子は思っていたより大変だった。手だけで方向転換をする操作、手の使い方が難しかった」
〇「難しかったが、車椅子体験をして良かった」

と話してくれました。
今回の体験学習で、車椅子の操作等に関心を持ってくれることを願います。